Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) verilerine göre, 2022-2023 öğretim yılında örgün öğretime devam eden öğrenci sayısı 19 milyon 904 bin 679 olarak kaydedildi.

Özellikle 3-5 yaş grubunda net okullaşma oranı, geçen 5 yılda önemli ölçüde arttı. 2018-2019 öğretim döneminde yüzde 39,1 olan net okullaşma oranı, 2022-2023 öğretim döneminde 12,3 puanlık bir artışla yüzde 51,4'e yükseldi. Bu artışta erkek ve kız öğrenciler arasında neredeyse eşit bir dağılım gözlendi.

Yaş gruplarına göre okullaşma oranları

4-5 yaş grubunda da net okullaşma oranlarında belirgin bir artış yaşandı. Bu yaş grubunda net okullaşma oranı, 12,8 puanlık bir yükselişle yüzde 50,8'den yüzde 63,6'ya çıktı. Benzer şekilde, 5 yaş grubunda da artış gözlendi ve okullaşma oranı yüzde 68,3'ten yüzde 85'e yükseldi.

İlkokul seviyesinde net okullaşma oranı 2022-2023 öğretim yılında yüzde 93,8'e, ortaokul seviyesinde yüzde 91,2'ye ve ortaöğretim seviyesinde ise yüzde 91,7'ye ulaştı. Bu oranlar, eğitim sistemindeki başarının bir göstergesi olarak kabul edilebilir.

Tamamlama oranları ve cinsiyet dağılımı

Öte yandan, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim seviyelerinde tamamlama oranları da incelendiğinde, genel olarak yüksek bir başarı grafiği görüldü. Ancak, ortaöğretim seviyesinde tamamlama oranının erkek öğrencilerde biraz daha düşük olduğu görüldü. Bu oranlar, eğitimde cinsiyet eşitliği ve erişilebilirlik konularında daha fazla çaba gerektirebileceğine işaret ediyor.

Bu veriler, Türkiye'nin ilkokul öncesi eğitimde kaydettiği ilerlemeyi ve eğitim sistemindeki iyileşmeleri yansıtıyor.